Formatura das TICs
Há 13 anos
sexta-feira, 30 de abril de 2010
quarta-feira, 28 de abril de 2010
Quem sou como professor e aprendiz?
Ao refletir sobre quem sou como professor e aprendiz logo me veio a mente uma citação de Álvaro Vieira, o qual diz que “A capacitação crescente do educador se faz, assim, por duas vias: a via externa, representada por cursos de aperfeiçoamento, seminários, leitura de periódicos especializados, etc.; e a via interior, que é a indagação à qual cada professor se submete, relativa ao cumprimento de seu papel social”.
Enquanto professor e aprendiz tenho sempre procurado estar atualizado, seja através de cursos, leituras ou mesmo com o uso das novas tecnologias, pois diante da globalização é necessário que mudemos constantemente nossa forma de ensinar e de despertar a curiosidade de aprendizagem em nossos alunos. Em 2009 vivi uma experiência que posso dizer que foi marcante em minha vida profissional, quando durante cinco meses trabalhei com reforço escolar de crianças carentes e com bastantes dificuldades de aprendizagens. Diante deste desafio procurei novas metodologias para ensiná-las e confesso que mais aprendi do que ensinei, pois aprendi a lidar com as dificuldades acentuadas de aprendizagens e a causa da maioria delas. Portanto, ser professor aprendiz é se predispor ao ato de ensinar e aprender, pois a troca de conhecimento é muito significativa entre professor e aluno além de enriquecer bastante a prática pedagógica.
Neste novo patamar educacional cabe a cada um de nós buscarmos novos desafios e diferentes experiências, repensando dia a dia nossa prática e transformando o ensino e aprendizagem em algo cada vez mais prazeroso e significativo, tanto para o professor quanto para o aluno que é a chave principal da educação.
Enquanto professor e aprendiz tenho sempre procurado estar atualizado, seja através de cursos, leituras ou mesmo com o uso das novas tecnologias, pois diante da globalização é necessário que mudemos constantemente nossa forma de ensinar e de despertar a curiosidade de aprendizagem em nossos alunos. Em 2009 vivi uma experiência que posso dizer que foi marcante em minha vida profissional, quando durante cinco meses trabalhei com reforço escolar de crianças carentes e com bastantes dificuldades de aprendizagens. Diante deste desafio procurei novas metodologias para ensiná-las e confesso que mais aprendi do que ensinei, pois aprendi a lidar com as dificuldades acentuadas de aprendizagens e a causa da maioria delas. Portanto, ser professor aprendiz é se predispor ao ato de ensinar e aprender, pois a troca de conhecimento é muito significativa entre professor e aluno além de enriquecer bastante a prática pedagógica.
Neste novo patamar educacional cabe a cada um de nós buscarmos novos desafios e diferentes experiências, repensando dia a dia nossa prática e transformando o ensino e aprendizagem em algo cada vez mais prazeroso e significativo, tanto para o professor quanto para o aluno que é a chave principal da educação.
Ensinando e Aprendendo com as TICs
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